Tag: LOB in het VO

voorbereiding van vmbo-leerlingen op het mbo

Motiveer leerlingen om na te denken over hun toekomst: 5 inspirerende strategieën

De toekomst is vaak een abstract begrip voor leerlingen, zeker voor pubers. Toch is het essentieel dat zij op tijd beginnen na te denken over hun toekomst. Het is niet alleen belangrijk voor hun schoolprestaties, maar ook voor hun persoonlijke ontwikkeling en zelfbewustzijn. Als docent of decaan kun je een grote rol spelen in het helpen vormen van deze mindset. In deze blog lees je vijf inspirerende strategieën om leerlingen te motiveren om na te denken over hun toekomst. Creëer een visie van de toekomst die aanspreekt Voor veel leerlingen kan het lastig zijn om hun toekomst voor zich te zien. Daarom is het belangrijk om te beginnen met het creëren van een aantrekkelijke visie van wat hun toekomst zou kunnen zijn. Dit kan bijvoorbeeld door hen kennis te laten maken met verschillende beroepen en de vaardigheden die daarvoor nodig zijn. Organiseer beroepenmarkten of nodig gastsprekers uit die over hun

Lees meer
Burgerschapsonderwijs bevordert diversiteit

Burgerschapsonderwijs in het VO en de Internationale Schakelklas (ISK)

Burgerschapsonderwijs is een brede opdracht waarmee het VO en de Internationale Schakelklas (ISK) verplicht aan de slag moet. In de nieuwe wet burgerschapsonderwijs staat dat leerlingen les moeten krijgen over de basiswaarden van de democratische rechtstaat. De focus ligt op acht basiswaarden: vrijheid van meningsuiting, gelijkwaardigheid, begrip voor anderen, verdraagzaamheid, autonomie, verantwoordelijkheidsbesef en het afwijzen van onverdraagzaamheid en discriminatie. Hoe geeft jouw school invulling aan burgerschapsonderwijs? Werken jullie met een leerlijn of zijn de doelen verdeeld over verschillende vakken? Of zijn jullie op zoek naar een methode om concreet invulling te geven aan burgerschapsonderwijs. Wat dacht je van de online module Burgerschap VO & ISK van de methode Slim Studeren? Leerlingen kunnen zelfstandig en onder begeleiding van de docent aan de slag met uitgewerkte lessen, korte stukjes theorie gecombineerd met afbeeldingen en filmpjes, activerende opdrachten, puzzels en quizjes. Belevingswereld en burgerschapsonderwijs VO & ISK Burgerschapslessen moet aansluiten bij de belevingswereld

Lees meer

Slim Studeren VO & ISK op maat en breed inzetbaar

De heldere structuur en overzichtelijke vormgeving van Slim Studeren VO & ISK geeft leraren en leerlingen houvast en gebruiksgemak. Deze unieke methode is op maat en breed inzetbaar. Samenhang tussen studievaardigheden, sociale vaardigheden, LOB, digitaal portfolio en burgerschap staat centraal in deze methode. Deze methode kan gebruikt worden door mentoren, anti-pestcoördinatoren, leerlingondersteuners, decanen en leraren die burgerschapslessen geven. Leerlingen leren zelfstandig en efficiënt werken met extra hulp waar nodig. Maak gebruik van de kant-en-klare lessen of voeg je eigen lessen toe. Geen versnippering en losse boekjes, maar één programma met veel gebruiksgemak voor leraren én leerlingen. Heb je een leerling die behoefte heeft aan een papieren werkboekje, dan is dat ook beschikbaar. Slim Studeren VO & ISK op maat Naast ons compleet aanbod aan kant-en-klare lessen, hebben leraren in de online docentenomgeving van Slim Studeren VO & ISK de mogelijkheid om hun eigen lessen toe te voegen. De methode bijschaven

Lees meer
studievaardigheden in de bovenbouw van het VO

Leren leren en effectieve leerstrategieën in de ISK

Via de eindtermen ‘leren leren’ moeten kinderen zoveel mogelijk zelfstandig nieuwe kennis en vaardigheden kunnen verwerven en in staat zijn om zelf problemen op te lossen. Helaas kan niet elk kind deze vaardigheden makkelijk oppakken. Voor veel kinderen in de Internationale Schakelklas (ISK) kost leren leren veel tijd en energie. Op het gebied van ‘leren leren’ en effectieve leerstrategieën valt een wereld te winnen in de ISK. Motivatie en studievaardigheden zijn onmisbaar voor een succesvolle doorstroom naar het regulier onderwijs. Voor een succesvolle studie hebben leerlingen niet alleen studievaardigheden nodig, maar ook zelfvertrouwen, zelfbewustzijn, creatief denken, enzovoorts. In het ISK is het dus belangrijk dat niet alleen de mentoren, maar álle leraren aandacht besteden aan leren leren, effectieve leerstrategieën en sociale vaardigheden in hun lessen. Schoolbreed aan de slag met effectieve leerstrategieën in de ISK In de ISK heb je te maken met leerlingen met zeer verschillende beheersingsniveaus van studievaardigheden

Lees meer
Burgerschapsonderwijs bevordert diversiteit

LOB – methode inclusief digitaal portfolio én burgerschap voor het VO

Een LOB-methode, digitaal portfolio én een module burgerschap voor het voortgezet onderwijs. Ben je op zoek naar een complete methode waarmee decanen en docenten van jouw school actief aan de slag kunnen? Wil je gebruikmaken van kant-en-klare uitgewerkte lessen of zelf lessen en opdrachten toevoegen? De LOB-methode Slim Studeren VO biedt scholen veel mogelijkheden en opties om proactief aan de slag te gaan loopbaanbegeleiding en burgerschapsonderwijs. Lessen en opdrachten inplannen voor leerlingen. Leerlingen krijgen automatisch een to-do lijstje van de ingeplande opdrachten. In het overzicht ‘Opdrachten’ kun je als docent zien welke opdrachten zijn gemaakt en welke nog openstaan. Je kunt leerlingen realtime via het dasboard volgen en feedback geven. Importeer eenvoudig de bestaande portfolio’s en ontwikkelde lesmateriaal in ons systeem. Ontzorgend, kwalitatief en gebruiksvriendelijk. Inclusief Digitaal Portfolio Alle opdrachten en gespreksverslagen worden verwerkt in het digitaal portfolio (loopbaandossier of ontwikkelingsdossier). Het portfolio kan eenvoudig meegenomen worden naar het volgend schooljaar. In

Lees meer

Meest gelezen